回归大自然的怀抱,去探索这个没有围墙的教室中的别致乐趣,开启自然生态游学体验,探索和发现自然奥秘、通过自教育和自然笔记去感悟大自然生命的伟大与神奇,亲子搭档,乡间野炊,另一风味;贝壳贴画。创意搭配;有趣的互动游戏,增强团队建设,促进团队协作及享受亲情陪伴的快乐!
1月13日,红树林外国语学校二二班的孩子们的学习并没有告一段落,而是选择回归大自然的怀抱,去探索这个没有围墙的教室中的别致乐趣,开启自然生态游学体验,探索和发现自然奥秘、通过自教育和自然笔记去感悟大自然生命的伟大与神奇,亲子搭档,乡间野炊,另一风味;贝壳贴画。创意搭配;有趣的互动游戏,增强团队建设,促进团队协作及享受亲情陪伴的快乐!
即使延绵细雨挡不住孩子们
回归乡间田园的期许之心
美国作家理查德·洛夫曾提到的一个术语——自然缺失症。
儿童如果没有与自然的接触,没有在自然中学习、探索、体验的经历,孩子的感觉和知觉都会受到影响,容易变得孤独、焦躁、易怒,在道德、审美、情感、智力成长中有所缺失。
©自然课堂
自然笔记
很多成功者都喜欢亲近大自然,
大自然不仅能引起他们的好奇心,
增强他们的想象力,
更能激发他们的创造性。
亲子合作
亲子野炊
菜都是爱的味道
贝壳贴画
团队拓展